IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MAKANAN BERGIZI GRATIS PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KOTA BANDUNG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan Makanan Bergizi Gratis (MBG) oleh Dinas Pendidikan di lingkungan Sekolah Dasar Negeri Kota Bandung. Penelitian dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya berbagai kendala dalam pelaksanaan program, seperti rendahnya minat peserta didik dalam mengonsumsi makanan yang disediakan, keterbatasan sarana dan prasarana pendukung, serta belum optimalnya koordinasi dan pengawasan antar pelaksana program. Penelitian ini menggunakan teori implementasi kebijakan publik Riant Nugroho dengan lima dimensi, yaitu kebijakan yang tepat, tepat pelaksana, tepat sasaran, tepat lingkungan, dan tepat proses. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari Ketua Tim Kerja Kelembagaan & Peserta Didik Sekolah Dasar Dinas Pendidikan Kota Bandung, kepala sekolah, guru, kepala SPPG, dan orang tua siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program implementasi MBG telah berjalan, namun masih menghadapi berbagai kendala pada setiap dimensi implementasi. Kendala tersebut meliputi belum optimalnya pedoman teknis, lemahnya monitoring dan evaluasi, rendahnya konsumsi makanan oleh sebagian siswa, keterbatasan fasilitas pendukung, serta pelaksanaan SOP distribusi dan pengawasan yang belum maksimal. Oleh karena itu diperlukan penguatan koordinasi, pengawasan, serta evaluasi berkelanjutan agar program MBG dapat berjalan lebih efektif dan tepat sasaran